Oficinas do Projeto Sustentabilidade.

Potinho com flores do 9º ano C

           

              As turmas da escolas foram divididas para trabalhar subtemas da sustentabilidade, que é muito ricas em assuntos e debates. Trabalhei especificamente com 3 turmas: 9ºC, 9ºD e  6ºA. Escolhemos reciclagem, pois aplicaríamos os conceitos reutilizar e reciclar estudados pelos alunos.Aos poucos postarei os resultados dos lindos e criativos trabalhos dos alunos e de seus professores orientadores.O primeiro foi um potinho de flores muito fácil de se fazer com garrafa PET. Usamos primeiro EVA, mas depois papel crepom. Pode-se usar tecido ou outro material para as flores. Só usar a criatividade.Fiz os potinhos de flores com os sextos e nonos anos.

 

 

Potinhos dos alunos do 6º ano A.

Alunos do 6º ano A confeccionando potinho.

Aluna do 6 ano D confeccionando pote de flores

Plantio de mudas: Ipê Branco

            Os alunos do 6ºD fizeram o plantio do Ipê branco no dia 15 de junho.Houve uma solenidade com o cântico do Hino Nacional Brasileiro e depois a turma se dirigiu com o professor orientador para o local do plantio.É uma turma alegre e entusiasmada. Mesmo sem as ferramentas adequadas, todos muito ansiosos aglomeraram em torno da muda. Contribuíram colocando a terra no buraco e depois  pedras ao redor da mudinha.Regar foi algo minuscioso.O plantio do Ipê Branco chamou a atenção dos sétimos anos que estavam na aula de Educação Física.Todos ficaram da parte alta observando aquele evento singilar.

          Hoje, três dias após o plantio, pude observar o interesse da turma pela muda. Todos mundo que dar um carinho para ela regando, olhando, elogiando, enfim participando.Combinamos que a rega e outros cuidados serão feitos por ordem de chamada.Gosto desse sentimento maternal da classe.Espero que ela cresça e dê uma sombra gostosa e lindas flores para alegrar a vida dos futuros estudantes.

Cartaz confeccionado pela professora Elza de Ciências.

Plantio de mudas: Pau-Brasil

         Plantar é uma forma de praticar a sustentabilidade.Ganhei no dia 03 de junho duas mudas de árvores da fauna brasileira:Uma de Pau-Brasil e a outra de Ipê branco. A distribuição de 500 mudas foi realizada pela Sociedade do Boi Rosado, em comemoração à semana do Meio Ambiente. As mudas foram produzidas nos viveiros de Boi Rosado por mãos solidárias ao Projeto Plantar Rio +20: Mãos solidárias pela Terra Viva. 

          Fiquei muito satisfeita com a doação, pois gosto de plantar. Entendi que a escola seria o local mais apropriado para o plantio, pois muitos alunos e professores não conheciam o Pau-Brasil. O Ipê também causou bastante entusiasmo, pois é uma árvore conhecida dos alunos, que apreciam suas belas flores. Depois de decidido os locais em que ficariam, a escola realizou uma solenidade em cada um dos turnos e fez o plantio através das mãos das turmas (6ºD e 8ºA), que apadrinharam as árvores.Os alunos ficaram com a incunbência de cuidar das árvores e criar um pequeno jardim em volta das mesmas. Espero nos anos vindouros elas cresçam e sejam um símbolo de alegria e perpetuação da  vida para as atuais e futuras turmas.

Plantio do Pau-Brasil feito pela turma 8ºA.

Prática da Sustentabilidade

          
          É uma palavra que ouvimos com frequência, mas poucos entendem realmente a extensão de seu significado na atualidade. A sustentabilidade trabalha  com as ações humanas que ajudam na preservação do meio ambiente e também numa melhor convivência e atividades do ser humano. Há também a preocupação com o bem estar da geração atual e as futuras.

          Atitude, mais do que nunca essa palavra passou a ser necessária em nosso dia-a-dia. Vivemos em um planeta com mais de 6,5 bilhões de pessoas e os impactos sobre o ambiente nunca foram tão intensos. Ao mesmo tempo em que nosso patrimônio natural vem sendo exaustivamente utilizado, precisamos de atitudes que busquem contribuir para um ambiente ecologicamente equilibrado. E essas atitudes devem começar a ganhar força dentro de nossa casa. Trata-se, na verdade, de um trabalho de “formiguinhas” com o qual seremos capazes de modificar nossas ações, promovendo um ambiente saudável e formando uma enorme rede de pessoas ambientalmente conscientes.

Referência: Ebook Pratica de Sustentabilidade - Portal da Educação

Bienal do Livro De Minas

            

            A Bienal do Livros de Minas é um evento editorial que proporciona aos visitantes além de uma feira de livros uma vasta programação cultural, levando autores de renome a fim de aproximá-los do público. Muitos debates, atividades infantis, bate-papos, clássicos da literatura e autores independentes.      

           Procuro sempre participar, pois além de tudo que já falei sempre tem um material interessante  que as empresas doam como marcadores de texto, adesivos, revistinhas e objetos para montar.Uso com meus alunos, quando possível. A escola pública, apesar de vários investimentos, ainda carece muito de recursos. Nessa hora a criatividade do professor é essencial. 

           Nas versões anteriores da Bienal, eu apenas informei aos alunos sobre a existência dela.  Este ano a escola onde trabalho teve a satisfação de visitar  a feira com todos os alunos. A maioria foi e trouxe uma resposta bem positiva. Puderam andar livremente pela feira e também escolher e adquirir exemplares de livros e revistas.A experiência de interagir num ambiente onde o aluno mergulhar inteiramente no universo da leitura é bastante significativa.Principalmente porque para alguns foi o melhor incentivo ao hábito da leitura.Pedi a eles que a relatassem através da escrita de textos.

Meninos dentro do ônibus.

Aluna lendo revista.

Mensagem: Dia das Mães

Corações de Bruna Marques, Larissa de Jesus,
Camila Ferreira, Tamires, Luiz Fernando,
Juliana e Verônica . Alunos do 6º A

        

          Dia das Mães é uma data bonita! Para comemorar ensinei  uma dobradura de um origami de coração para  os alunos do sextos anos. Bem simples e qualquer pessoa consegue fazê-lo sem dificuldades. Depois os alunos criaram suas mensagens.Fiz uma pequena revisão, mas sempre algum detalhe escapa numa turma de 35 a 40 alunos. Os textos simples, mas tocantes. Mostram a sinceridade do coração deles. A criatividade da meninada  como sempre me impressiona!!! Depois de confeccionar o coração de diferentes formas. Criaram até um trevinho lindo! Usaram o origami como receptáculo da mensagem. Fotografei alguns. O diagrama do coração está no site Origami Club, que por sinal é riquíssimo em ideias .

Atividade de Geovane do 6º A

Atividades do Pedro e da Nathalia do 6º A

Atividades do alunos do 6º D.

Trevinhos de Bruno Penido 6ºA (branco),
Thales 6ºD (contornado de verde),
Heloane 6º A( verde) e coraçõezinhos do Pedro do 6ºA

Alunos dobrando o coração.

Uma dose de veneno

             Para discutir com os alunos sobre um grande mal que é praticado por muitas pessoas e por que não dizer nós mesmos.É a causa de diversas brigas na porta da escola e pela  vida afora. Escolhi um texto antigo, que não sei a autoria. Ele aborda  o tema de uma forma sutil.
Texto:

                                    Uma dose de veneno

 Falar sobre a vida alheia é, para  certas pessoas uma agradabilíssima diversão. Sentem um prazer todo especial em conhecer os fatos nos seus íntimos detalhes, para poder passá-los para frente – não  sem antes adicionar uma pequena  dose de veneno. Para dar um saborzinho especial ao comentário.

          Apesar de ser um hábito censurável, seus titulares não se intimidam, pois  encontram um público sempre ansioso,  e não  apenas  para ouvir, como para completar a história com observações ainda mais picantes. Além  de ser um passatempo bastante tolo, esse comportamento fomenta a inveja e estimula os pensamentos mesquinhos. Ao invés de elevar, rebaixa seus adeptos e admiradores a um nível medíocre, nada recomendável a pessoas de bom caráter. O pior de tudo é o alvo desse tipo de comentário é,  quase sempre, a pessoa que conseguiu o que  os outros não conseguiram. O sucesso obtido  por um, é invejado por muitos outros. A observação mordaz é o disfarce mais  comuns das piores  dores-de-cotovelo.

           Quando alguém procurá-lo com histórias assim, aproveite para “desativar  a bomba”. Inverta o tom da conversa, e responda  ao tom sarcástico com um sonoro elogio. Desconcerte o comentário maldoso com uma reação extremamente positiva. Vai funcionar. Você vai  fazer com que  a pessoa  reavalie seu comportamento, deixando  bem claro, mas com muita  diplomacia que esse tipo de atividade é incompatível com pessoas de bem.

Autor  desconhecido

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