Cartum do Quino

 
           Quino é um dos cartunistas sul-americanos de grande repercussão no cenário mundial, principalmente pelas tiras de jornal e histórias em quadrinhos da famosa personagem Mafalda. O cartunista argentino expressou a opinião dele em relação aos rumos da educação e valores da atualidade através do cartum. Pode-se abrir  uma discussão sobre a responsabilidade da família perante a formação do indivíduo. Complicado, pois há famílias tão diferentes hoje. E o conceito  tão diverso sobre o que são valores! Achei o desenho na internet. Bom para se divertir, mas também para refletir.

              Para saber um pouco mais sobre a vida de Quino:
              http://www.quino.com.ar/
              http://mundoquadrinhos.blogspot.com.br/2008/01/criador-de-mafalda.html

Livro David Copperfield de Charles Dickens

          Começamos o ano letivo de 2012 com a leitura do clássico  de Charles Dickens, David Copperfield. É uma adaptação do original que possibilita o conhecimento  do estilo do autor, que é um dos principais autores da literatura inglesa.Depois da leitura do livrinho em sala, formulei algumas questões que foram respondidas em sala de aula sob a forma de questionário e em especial postei uma para que os alunos opinassem sobre elas.

          Que personagem no livro foi bem marcante para vocês e por quê? Aguardo suas postagens!Abraços a todos.

Livro Conto de Natal de Charles Dickens

          

    Todo bimestre lemos um livrinho da biblioteca da escola que para sorte dos professores de Português, possui um acervo rico.Alguns títulos foram comprados 35 a 40 volumes de cada para que toda sala pudesse fazer ao mesmo tempo a mesma leitura.Foi uma  por sugestão dos professores, já que uma verba estadual foi destinada à compra de livros paradidádicos. Estamos terminando a leitura do famoso conto de Natal de Charles Dickens. Uma história bem conhecida já pelos meus alunos, não através da leitura, mas por intermédio de um filme. Alguns não queriam ler por esse fato, mas expliquei que filmes e desenhos são sempre diferentes do original e é claro que faria uma atividade avaliativa sobre ele.Sempre lemos em conjunto.Vario apenas a forma como é feita a leitiura. Ás vezes cada um lê uma página em voz alta e eles gostam muito, principalmente os 6º anos. Muitos têm dificuldades na decodificação e entendimento do texto. Hoje percebo que a prática em voz alta melhorou um pouco o desempenho particular de alguns alunos.Outros momentos fazemos a leitura silenciosa. Sempre avalio a com atividades sobre o texto ou interpretação oral.

Achei um resumo do livro e um link com o audiobook do livro aqui .

Esta semana fecharei esta atividade e espero que os meninos participem.

Uso do Hífen « Cordel Ortográfico

Propósito

O blog é uma ferramenta importante para aprendizagem na atualidade. Criei o espaço para que você possa trocar idéias sobre nossas atividades em sala de aula. Sua participação é sempre bem-vinda!